Пресс-конференция, посвященная старту проекта "Учим Знать Историю"

В мероприятии приняли участие ключевые фигуры, обладающие значительным опытом и влиянием в своих областях. Среди них — председатель Комитета Государственной Думы Российской Федерации по культуре Ольга Казакова, которая отметила важность интеграции культурных программ в образовательные процессы.

Также в дискуссии участвовал Николай Грачев, генеральный директор Национального медицинского исследовательского центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева, подчеркнувший необходимость поддержки детского здоровья через инновационные подходы. Сергей Шариков, руководитель проекта госпитальных школ "УчимЗнаем", рассказал о значимости образовательных программ для детей, находящихся на лечении, и о том, как такие проекты помогают сохранять учебный процесс в сложных условиях.

Важный вклад внесла Елена Слесаренко, руководитель Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания, которая акцентировала внимание на роли музеев как образовательных пространств, способствующих развитию творческого мышления у детей. Татьяна Крымова, заместитель руководителя проектного офиса и руководитель проектной группы "Столица", поделилась опытом реализации крупных городских проектов, направленных на улучшение качества жизни и культурного обогащения населения.

Николай Орлов, участник программы "Время героев" и научный сотрудник Исполнительной дирекции Российского военно-исторического общества, рассказал о значении исторического просвещения и патриотического воспитания молодежи через современные образовательные инициативы. Совместная работа этих специалистов демонстрирует междисциплинарный подход к развитию культуры, образования и здоровья в России, что способствует формированию гармоничного и всесторонне развитого общества.

В современном обществе особое внимание уделяется созданию условий для полноценного развития детей, проходящих длительное лечение в стационарах. Проект "Учим Знать Историю" играет важную роль в формировании образовательной среды для таких детей, обеспечивая им доступ к познавательным и социально значимым мероприятиям. Основная цель проекта — не только поддержать ребят в непростой жизненной ситуации, но и стимулировать активное участие школьников в общественной деятельности, развивая у них чувство ответственности и эмпатии.

Уникальность инициативы заключается в инновационном сочетании госпитальной и музейной педагогики, реализуемом через формат "дети-детям". В рамках проекта школьники из 30 образовательных учреждений Москвы и Подмосковья на базе ведущих национальных медицинских центров создают историко-просветительские выставки, используя материалы школьных музеев. Эти выставки становятся не просто экспозициями, а площадками для проведения экскурсий и интерактивных занятий, которые организуют сами школьники для своих сверстников, находящихся на лечении.

Таким образом, проект способствует не только образовательному развитию детей, но и укреплению социальных связей между школьниками, создавая атмосферу поддержки и взаимопомощи. Важно отметить, что подобные инициативы расширяют горизонты традиционного обучения, интегрируя культурное наследие и медицинскую среду, что делает процесс познания более живым и значимым. Проект "Учим Знать Историю" демонстрирует, как совместные усилия образовательных и медицинских учреждений могут положительно влиять на эмоциональное и интеллектуальное состояние детей, помогая им справляться с трудностями и вдохновляя на новые достижения.

В современном обществе особенно важно воспитывать у молодого поколения глубокое чувство патриотизма и уважения к историческому наследию своей страны. Проект, направленный на достижение этих целей, играет ключевую роль в формировании патриотического мировоззрения у детей и подростков, которые проходят длительное лечение в медицинских учреждениях. Мероприятия проекта способствуют не только сохранению и популяризации достижений прошлых поколений, но и формированию гражданской ответственности, прививая молодым людям понимание значимости своей Родины и роли каждого в её развитии.

Особое внимание уделяется развитию творческих навыков участников, что позволяет им реализовывать свой потенциал даже в условиях ограниченной подвижности и длительного пребывания в больнице. Благодаря доступным и качественным образовательным программам по истории России, дети получают возможность глубже познакомиться с культурой и традициями своей страны, что способствует укреплению их национальной идентичности. Важно отметить, что такие инициативы помогают не только в образовательном плане, но и оказывают положительное влияние на эмоциональное и психологическое состояние ребят, поддерживая их мотивацию и интерес к учебе.

Организатором данного проекта выступает Проект госпитальных школ "УчимЗнаем", который реализуется при поддержке Комитета Государственной Думы Российской Федерации по культуре и автономной некоммерческой организации "Аксиосфера". Совместные усилия этих учреждений направлены на создание условий для всестороннего развития детей, находящихся на лечении, и обеспечение им равного доступа к качественному образованию. Таким образом, проект становится важным инструментом не только в воспитании патриотизма, но и в поддержке здоровья и творческого роста подрастающего поколения.

Для обеспечения безопасности и порядка на мероприятии организаторы строго контролируют процесс аккредитации. Все представители средств массовой информации обязаны пройти предварительную аккредитацию, направив запрос на электронную почту accreditation@ria.ru. Вход на мероприятие для журналистов возможен исключительно при наличии официальной аккредитации, а также при предъявлении паспорта и действующего редакционного удостоверения, подтверждающего их принадлежность к СМИ, от которого они аккредитованы. Это необходимо для подтверждения профессионального статуса и предотвращения несанкционированного доступа. ММПЦ "Россия сегодня" оставляет за собой право отказать в аккредитации без объяснения причин, что является стандартной практикой для обеспечения высокого уровня безопасности и организации мероприятия. Рекомендуется подавать заявки заблаговременно, чтобы избежать возможных задержек и обеспечить себе своевременный доступ к событию.

Источник и фото - ria.ru