Рособрнадзор прокомментировал выбор аргументов из аниме на ЕГЭ по русскому

Согласно информации, полученной из пресс-службы Рособрнадзора, выбор примеров-аргументов в таком сочинении является свободным и зависит от различных факторов. Однако, при оценке аргументации, важно соблюдать соответствие содержанию исходного текста.

Интересно, что появилась информация о том, что с 2024 года школьникам разрешили использовать в качестве примеров-аргументов сюжеты из компьютерных игр и аниме. Это открывает новые возможности для учащихся выразить свои мысли и идеи через популярные средства развлечения. Возможность использовать такие примеры может стимулировать интерес к творчеству и фантазии учащихся, что в свою очередь может положительно сказаться на их результативности в обучении.

Таким образом, расширение допустимых для использования примеров-аргументов в сочинениях на ЕГЭ по русскому языку открывает новые горизонты для школьников и позволяет им проявить свою индивидуальность и креативность в рамках стандартного образовательного процесса.

Тема использования разнообразных источников примеров-аргументов на экзамене является важной и актуальной. Как отмечается в сообщении, выбор источника зависит от уровня духовного и социального развития экзаменуемого, его кругозора и сферы интересов. Экзаменуемые могут оперировать не только фактами из своей жизни или жизни близких, но и различными литературными произведениями, ссылками на исторические события, произведения искусства, а также современные виды графического представления информации, такие как компьютерные игры, аниме, манга и комиксы.

Важно понимать, что использование разнообразных источников помогает обогатить аргументацию и подтвердить выдвинутые тезисы. Это также способствует более глубокому пониманию социокультурного опыта как общего для человечества, так и индивидуального для каждого старшеклассника.

Использование кинофильмов, аниме и других современных форм искусства в качестве источников аргументации на экзамене открывает новые возможности для творческого подхода к решению задач. В конечном итоге, это способствует развитию аналитического мышления и креативности у студентов.

Сочинение-рассуждение в ЕГЭ по русскому языку – это задача, требующая анализа и аргументации на основе фрагмента произведения из русской литературы. В 2024 году к этой задаче было добавлено новое требование: помимо выражения собственной позиции по проблеме исходного текста, необходимо привести пример-аргумент, основанный на жизненном, читательском или историко-культурном опыте.

Предложенные на ЕГЭ тексты для сочинения-рассуждения позволяют экзаменуемым обращаться к классическим произведениям литературы и искусства, что расширяет кругозор и способствует глубокому анализу. Важно уметь не только понять текст, но и умело применить свой опыт и знания для обоснования своей точки зрения.

Разнообразие тем и идей в текстах для сочинения-рассуждения на ЕГЭ по русскому языку позволяет каждому экзаменуемому найти что-то близкое и значимое для себя. Грамотное использование примеров из реальной жизни или литературного наследия поможет убедительно подкрепить свои аргументы и выразить собственное видение проблемы.

Источник и фото - ria.ru