Туризм высоких технологий. Проекты студентов меняют Калининград

И. Канта. Их идеи могут стать основой новых успешных туристических проектов в западном регионе России, узнал корреспондент РИА Новости в ходе беседы с некоторыми участниками.

Более девяти тысяч студентов со всей страны подали заявки на участие в олимпиаде "Я – профессионал", важном проекте президентской платформы "Россия – страна возможностей", поддерживаемом Министерством науки и высшего образования РФ. В финале соревнования выступили 42 студента из 13 регионов, демонстрируя высокий уровень подготовки и творческий потенциал.

Туризм становится все более значимой отраслью для БФУ им. И. Канта, подчеркнул и.о. ректора Максим Демин. Он отметил, что университет считает проекты и программы в этой сфере ключевыми. Студенты, разрабатывающие такие проекты, имеют возможность внести реальный вклад в экономику региона.

Важно отметить, что БФУ им. И. Канта является одним из шести вузов, участвующих в пилотной программе по реформе высшего образования. Это означает, что программы по туризму также будут пересмотрены и адаптированы к современным требованиям. Совместно с профессиональным сообществом университет будет работать над разработкой новых стандартов профессии в этой области.

Максим Демин подчеркнул, что туризм играет важную роль в экономике региона, поэтому проекты, предложенные студентами, могут оказать реальное влияние на развитие области.

Тема олимпиад и конкурсов в индустрии туризма становится все более актуальной и привлекательной для представителей этой сферы. Людмила Семенова, председатель комиссии жюри и директор Высшей школы пространственного развития и гостеприимства БФУ, отметила, что некоторые идеи, высказанные участниками конкурса, уже вызвали интерес со стороны индустрии туризма.

Успешный опыт внедрения проектов студентов-участников олимпиады в различные мероприятия подтверждает потенциал и значимость таких инициатив. Это подтверждает история, о которой рассказала Людмила Семенова, где проект студента был внедрен в исторический фестиваль региона.

Хакатон для абитуриентов стал одним из ярких событий, где студентка Дальневосточного федерального университета Алена Лужная представила свой проект. Золотой медалисткой стала она с проектом трехдневного хакатона в неокампусе БФУ им. И. Канта, ориентированного на школьников-абитуриентов из ОАЭ, заинтересованных в IT-сфере, медицине и дизайне.

Эксперт: В рамках хакатона, организаторы предусмотрели не только соревнования, но и образовательную программу для участников. Они смогут посещать лекции и мастер-классы от ведущих специалистов в различных областях, а также ознакомиться с актуальными программами университета и медицинскими учреждениями города.

Помимо этого, Алена предложила интересную культурную программу для зарубежных гостей, чтобы они могли более глубоко погрузиться в атмосферу российской жизни. В ее планы входят экскурсии по городу и области, мастер-классы по русской культуре, а также общение и культурный обмен с местными студентами.

По задумке организаторов, участники хакатона будут иметь возможность не только соревноваться, но и расширять свои знания в различных областях, а также погружаться в местную культуру и образ жизни.

Цифровое Средневековье

Студентка поделилась, что участие в хакатоне помогает расширить знания о возможностях обучения в российских вузах, особенно в БФУ, что может оказаться ключевым при выборе учебного заведения в будущем. "Хакатон — это отличный способ узнать больше о возможностях обучения в российских вузах, особенно в БФУ. Это может стать решающим фактором для выбора места учебы в будущем", — рассказала студентка.

После окончания обучения Алена планирует работать по профессии и развивать туризм с Китаем, так как параллельно она изучает китайский язык.

Первое место в треке "магистратура/специалитет" завоевала студентка второго курса Национального исследовательского университета ИТМО (Институт международного развития и партнерства) Полина Кныш. Она посвятила свой проект туристическому переосмыслению территории средневекового замка Тапиау в городе Гвардейске Калининградской области. Фокус был сделан на целевую аудиторию из ОАЭ.

Идея создания виртуального пространства замка, где туристы могут начать свое знакомство с объектом через цифровую среду, была заложена в основу проекта студенткой. Это позволит пользователям не только перемещаться по замку, участвовать в увлекательных квестах и изучать архитектурные детали, но и погрузиться в интерактивный сюжет, полный загадок и открытий.

Полина подчеркнула, что часть пространства замка останется недоступной в виртуальной реальности, чтобы подчеркнуть важность физического присутствия и стимулировать желание посетить его лично. Такой подход не только вызывает интерес, но и создает эмоциональную привязку к месту, что усиливает желание оказаться в нем в реальной жизни.

Важно отметить, что виртуальные пространства могут стать мощным инструментом для привлечения туристов и сохранения культурного наследия. Они предоставляют уникальную возможность погрузиться в историю и атмосферу места, даже находясь на расстоянии, что способствует расширению культурного туризма и повышению интереса к историческим объектам.

Полина, студентка, подчеркнула, что использование методов геймификации поможет туристам погрузиться в историю замка через собственные впечатления, а не скучные факты, и ощутить живое взаимодействие с прошлым.

Новый проект, о котором говорит Полина, объединяет в себе не только исторические события, но и современные технологии, цифровое искусство, что создает уникальное и многогранный пространство, где прошлое становится неотъемлемой частью современного культурного опыта и открывает новые возможности для его интерпретации.

После успешной защиты диплома Полина планирует поступить в аспирантуру, где намерена развивать свой цифровой проект, связанный с уличным искусством, начатый ею в магистратуре.

Эксперт:

Важность развития культурно-образовательного туризма в Калининградской области подтверждается инициативой студентки Финансового университета при правительстве РФ Ксении Минайчевой. Она стала бронзовой медалисткой в треке "магистратура/специалитет" с проектом создания туристско-образовательного кластера "Кантиана: Восточный мост" на территории строящегося неокампуса БФУ им. И. Канта. Главной целью идеи является привлечение туристов из Китая и укрепление связей между российским и китайским образованием и культурой.

Ксения Минайчева подчеркнула, что ее проект направлен на укрепление имиджа Калининградской области как интеллектуального и мультикультурного региона. Она видит в развитии туризма и образования возможность для улучшения отношений между Россией и Китаем, а также для продвижения БФУ как международного центра культурного обмена.

Идея Ксении Минайчевой о туристско-образовательном кластере "Кантиана: Восточный мост" является не только инновационной, но и стратегически важной для развития регионального туризма и международного сотрудничества. Ее предложение открывает новые перспективы для привлечения иностранных гостей и укрепления культурных связей между Россией и Китаем.

В разработке представлены несколько увлекательных программ. Одной из них является "Ворота Кантианы", которая включает в себя проживание на территории кампуса, месячное обучение на выбранной образовательной программе и разнообразную культурную программу. Еще одним интересным направлением является образовательный маршрут "Один день в Кантиане", представляющий собой увлекательную экскурсию на китайском языке по кампусу, дополненную открытой лекцией и театрализованными прогулками.

Помимо этого, студентка предложила создать инновационное медиапространство KantianaChina.RU. Здесь будет представлен онлайн-гид по кампусу и туристическим объектам, AR-интерфейс для удобной навигации по территории на китайском языке, а также цифровой каталог сувенирной и интеллектуальной продукции.

Важно отметить, что эти программы и инициативы направлены на углубленное погружение в культуру и образование Кантианы, создавая уникальный опыт для участников.

В Калининграде активно развивается отрасль производства ионных аккумуляторов, что представляет большой интерес для Китая. Этот потенциальный проект может стать стимулом для развития делового туризма, особенно в сфере научных исследований. Ксения выразила мнение, что туристско-образовательный кластер может стать площадкой для совместных проектов и обмена опытом в области науки и бизнеса.

Планируя свое будущее, Ксения намерена продолжить образование, поступив в аспирантуру по специальности "регионально-отраслевая экономика". В этом направлении она видит возможность глубже изучить взаимосвязь между экономическими процессами на региональном уровне и в отраслевых секторах. Такой подход позволит ей приобрести более широкие знания и навыки для успешной карьеры в сфере экономики и науки.

Источник и фото - ria.ru