Ученые выявили связь между детским ожирением и оценками по математике
МОСКВА, 19 февраля – РИА Новости.
Дети с избыточным весом и ожирением демонстрируют худшие результаты в изучении математики, сообщила заведующая кафедрой факультетской педиатрии педиатрического факультета РНИМУ имени Пирогова, руководитель НИИ педиатрии и охраны здоровья детей РНЦХ имени Петровского, главный внештатный детский специалист по профилактической медицине Минздрава РФ и президент Союза педиатров России Лейла Намазова-Баранова.
В четверг в ММПЦ «Россия сегодня» прошло онлайн-заседание Научного совета РАН «Науки о жизни», посвящённое современным исследованиям микробиоты и вопросам правильного изучения и поддержания здоровой микрофлоры человека.
«Мы провели исследование на большой выборке — 1,5 тысячи детей среднего школьного возраста — анализируя их индекс массы тела (SDS) и когнитивные функции. Результаты показали, что дети с избыточной массой тела и ожирением имеют значительно более низкие оценки, особенно по математике. Это свидетельствует о том, что в будущем интеллектуальный потенциал страны может существенно измениться», — отметила эксперт.
Она также подчеркнула, что у детей с избыточным весом и ожирением нарушается работа оси «кишечник-мозг» с самого раннего возраста, тогда как у детей с недостаточным питанием эти нарушения выражены значительно слабее.
«Кроме того, проведённое нами исследование морфометрии мозга впервые в мире выявило значительное увеличение объёма белого вещества у таких детей, что происходит за счёт уменьшения серого вещества. Это свидетельствует о более серьёзных проблемах, чем предполагалось ранее», — заключила Лейла Намазова-Баранова.
Источник и фото - ria.ru
