Bloomberg: учительские профсоюзы США подали в суд на администрацию Трампа

Согласно информации из судебных документов, их представители обратились в суд с исками против администрации президента.

Сразу после подписания указа, Национальная ассоциация образования и NAACP в Мэриленде, а также Федерация американских учителей в Массачусетсе подали иски в суд. Они выразили серьезные опасения относительно последствий ликвидации министерства для образовательной системы страны и прав учителей.

Аргументируя свою позицию, профсоюзы и ассоциации указывают на важность роли министерства образования в обеспечении качественного образования для всех граждан, а также на возможные негативные последствия реформы, предложенной администрацией Трампа.

Новые иски были поданы против президента Трампа и министра образования Линды Макмэхон, в которых обвиняются в демонтаже министерства по президентскому указу. Подобные иски ранее были поданы несколькими штатами, контролируемыми демократической партией. Согласно иску, поданному в федеральный суд Мэриленда, действия администрации привели к фактическому разрушению структуры министерства.

Согласно агентству, с начала второго срока президента Трампа в министерстве было уволено почти половина сотрудников, а только в марте этого года более 1,3 тысячи человек потеряли работу. Это вызвало серьезные опасения относительно эффективности и работоспособности ведомства. Возрастает общественное недовольство и тревога по поводу будущего образования в стране.

В связи с жалобами авторов, было отмечено, что уже отменены контракты и гранты на сумму не менее 1,5 миллиарда долларов, предназначенные для исследований, подготовки кадров и программ по привлечению учителей. Кроме того, в исках упоминается о намерениях Белого дома передать управление студенческими кредитами на сумму 1,6 триллиона долларов в Администрацию малого бизнеса, а также перенести программы поддержки учащихся с инвалидностью в ведение министерства здравоохранения. Эти действия вызвали обеспокоенность среди образовательного сообщества и вызвали дебаты о будущем образовательной системы.

Ранее заместитель главы аппарата Белого дома Стивен Миллер заявил, что указ президента Трампа, направленный на ликвидацию министерства образования, направлен на сокращение числа сотрудников ведомства и перераспределение освобождаемых средств штатам. Это решение вызвало волну протестов и обсуждений в образовательной сфере, поскольку многие опасаются возможных негативных последствий для образования и научных исследований в стране.

Таким образом, реформы, предложенные администрацией Трампа в сфере образования, вызвали серьезные опасения и сомнения среди образовательных работников, ученых и студентов. Возможные изменения в финансировании и управлении образовательными программами стали предметом острой дискуссии и требуют внимательного анализа и обсуждения.

В Капитолии никогда не устанавливали минимальный уровень численности работников ведомства образования, хотя решение о ликвидации этого министерства должен будет санкционировать конгресс США. Важно отметить, что это решение вызвало много обсуждений и споров в обществе.

Предстоящие массовые сокращения сотрудников министерства образования США, о которых заявила Макмэхон в интервью телеканалу Fox News в марте, рассматриваются как первый шаг к полному закрытию ведомства. Это решение вызвало беспокойство среди работников и общественности, так как изначально было объявлено о сокращении на половину персонала министерства.

Изначально планировалось сократить 50% сотрудников министерства образования США, что приведет к оставлению около 2,2 тысячи работников из 4,1 тысячи. Это вызвало волнение и неодобрение в образовательном сообществе, поскольку такие изменения могут серьезно повлиять на работу ведомства и качество образования в стране.

Недовольство Трампа показателями американского образования достигло критической точки. В связи с этим президент ранее высказывал угрозы о полном закрытии данной структуры. Однако, необходимо учитывать, что образование является ключевым элементом развития любого общества. Поэтому важно искать конструктивные пути улучшения системы образования, а не прибегать к радикальным мерам.

Источник и фото - ria.ru